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果字加偏旁组成新字
果字,作为汉字中的常用字,发音为guǒ,在金文时代首次出现。在六书体系中,它属于形声字类。在古代汉语中,“果”的主要含义是指某些植物花落后含有的种子部分。
果字通过与不同的偏旁部首结合,可以衍生出许多新字。例如,“堁”字,其偏旁为“女”与“果”,意指一种与女性有关的果实;“棵”字,由“木”与“果”构成,特指树木上结的果实;“稞”字,由“禾”与“果”组成,指谷物的果实;“裸”字,偏旁为“裸”与“果”,描述的是果实暴露在外的状态;“婐”字,由“女”与“果”构成,可能与女性与果实相关。
其他由“果”字衍生的新字还包括:“蜾”字,由“虫”与“果”构成,指一种寄生在果实中的昆虫;“课”字,由“言”与“果”组成,意指果实的种类或数量;“淉”字,由“水”与“果”构成,可能指果实落在水中;“颗”字,由“米”与“果”构成,特指果实的颗粒状;“敤”字,由“言”与“果”构成,可能指果实的种类或数量;“㼫”字,由“土”与“果”构成,可能指果实生长在土中;“菓”字,与“果”字相同,特指果实;“巣”字,由“巛”与“果”构成,可能指果实的巢穴;“倮”字,由“肉”与“果”构成,可能指果实的肉质部分。
这些由果字衍生的新字,不仅丰富了汉语词汇,还反映了古人对果实的观察与理解。通过这些新字,我们可以更加深入地了解古代汉语中关于果实的知识和文化。
果加偏旁组成新字再组词
果字加上木字旁,可以组成一棵,表示树木,也可以是多棵,形容数量较多的树木。除此之外,还有棵子和棵木,用于描述具体的树木。在学习和工作中,果字加上言字旁可以构成课,课可以是课程,指学习的内容或计划;也可以是上课,表示开始学习;下课则表示学习结束。另外,课时和课间都是围绕课堂活动展开的概念,课时指的是一个学习时段,而课间则是休息时间,用于缓解疲劳。果字加上米字旁,可形成颗,如颗星,指明亮的星星;颗牙,用于描述牙齿。此外,颗粒则是指小而细的颗粒物。
在日常生活中,我们经常会遇到这些由果字加上不同偏旁构成的新字。例如,一棵树、多棵树、一颗星星、一粒颗粒等,这些词语在描述具体事物时,都具有明确的意义。通过果字与其他偏旁的组合,我们能够更准确地表达事物的状态和特点,丰富了语言表达的多样性。同时,这些新字也体现了汉字的魅力,展示了汉字的构字规律,以及汉字与生活之间的紧密联系。
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